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分卷9（第1页）

时延站起来后，林恒不动声色的低头快速翻课本，想找到那一页概念推给时延念。

还没找到，就听到时延平静道：一，整体和部分既相互区别又相互联系。

林恒抬头，难得露出怔愣的神色。

二，整体居于主导地位，统率着部分。

三，整体和部分二者不可分割，相互影响。

巧了，昨晚时延刚背过。

所有同学都下意识低头去看必修课本，时延背的跟书上一字不差。

政治老师先是一愣，随后笑容扩大根本掩饰不住，握着手里的课本在讲台上敲了敲：很好，坐下吧。

他环顾了一圈班上的人：看到没，时延有把我的话听进去，并且认真完成了。你们很多人是不是都在这临阵磨枪呢，我看的很清楚哈。不要不把非书面作业当作业，我看谁之后被点名背不过。

所有人：

重新坐下的时延抬头看了眼窗户的方向，江喻低头垂下眼看着他，露出一个笑容：做得好。

时延抿了抿唇，昨晚江喻跟他说的方法，效果不错。

政治历史这一类科目，主要就是考察记忆概念，因此江喻在时延开始背之前，教了他快速记忆的方法。

死记硬背也可以很有趣。

江喻曾经有一次期末考没准备，只用了上学路上堵车的二十分钟，就背完了两张老师考前发的概念总结，最后出成绩只扣了四分。

需要记得两点。其实很简单，你只要记住这两点就可以做到。

第一是静下心来，专注，并全身心相信自己肯定可以做到。江喻重读了相信两个字，任何时候不要妄自菲薄，在开始前先假定自己不可能做到，这是自己对自己设下的偏见。

第二就是记忆方法。举个例子，他指了下政治课本上有关于整体和部分的知识点，记忆这个概念的时候，就可以简化为：1整分区系，2整主统分，3二不割影。背的时候牢牢记住这几个关键字，到时候回想起来，自己就会自动把概念补全。

或者可以再二次改的有意思一点，用谐音方便记忆。可以没什么逻辑，好记就行，比如屈膝之后统计分数，哥不就赢了。

时延：

听上去似乎挺好笑的，但实际上却对记忆很有帮助。

如果时延昨晚是靠一遍遍去直接背概念，那么一宿过去估计就忘得七七八八。但是通过昨晚江喻举的例子，时延对这几个关键字记得很清楚，而看过的概念通过关键字提醒，很容易就重新连贯起来了。

一张纸推到时延跟前，他转头看了一眼林恒，又低头去看那张纸。

上面画了一个有点歪歪扭扭丑丑的小人，勉强能看出是比了一个大拇指。

江喻好奇的低头看到了，心想这画工真是鬼斧神工。

时延想了想补了一句话，又给林恒推回去。

林恒低头一看，时延潇洒的大字写着

[禁止丑化帅哥]

林恒沉默了一会儿，重新写了一行字，又推过去。

方方正正的字体，一笔一划写的很认真。

[虽然但是，你可能误会了，这是我。]

时延：

江喻忍笑忍得很痛苦。

周一最后一节课，惯例全校大扫除。

各班各自分配一块区域，每个人按照分工完成自己的部分。

时延跟林恒被分配去拖走廊，这个活说轻松也轻松，说烦人也挺烦人。拖地虽然只需要花个几分钟，但是要先等姜凯琪和简凯鑫扫完。而且人多的时候不能拖，要等没人来回进出走动了再拖，才不会又踩脏。

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